烏魯木齊職業大學原創主題音樂劇《樂動天山》公演-新華網
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    1. 2023 12/06 16:02:54
      來源:烏魯木齊市融媒體中心

      烏魯木齊職業大學原創主題音樂劇《樂動天山》公演

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      華美舞臺演繹大學生青春奮斗故事

      ——烏魯木齊職業大學原創主題音樂劇《樂動天山》公演

        12月1日21時,烏魯木齊職業大學原創主題音樂劇《樂動天山》在烏魯木齊文化中心大劇院公演。

        烏魯木齊職業大學“樂動”系列IP原創主題音樂劇分為《樂動青春》《樂動五星》《樂動天山》三部。作為該系列原創音樂劇的終章,《樂動天山》通過小切口反映大主題,講述大學生畢業后返鄉助力鄉村振興的故事,明快躍動的音樂旋律、充滿青春活力的演出贏得現場觀眾喝彩。

        12月1日,烏魯木齊職業大學原創主題音樂劇《樂動天山》在烏魯木齊文化中心大劇院公演。(攝影:米熱扎提·木塔力甫)

        觀眾點贊生活氣息濃郁

        舞臺大幕徐徐拉開,一段大學生村官帶領村民增收致富的故事娓娓道來……

        天山腳下有個美麗的村子叫“彩虹村”,這里聚居著多個民族。高速公路、互聯網打通了這里與外界的聯系,村里還建起了高標準的農田和牧民定居點。大學生姚夢元畢業后回到彩虹村當黨支部書記,帶領鄉親們種植天山草菇,積極探索“農業+文旅”新思路增收致富。

        劇中,姚夢元忙于彩虹村里的大事小情,和未婚妻聚少離多。觀眾趙文靜對這一幕感觸很深?!拔以诳κ驳貐^伽師縣支教,看到劇中的大學生村官,我就想到了那段支教的時光?!壁w文靜說,現實生活中有很多年輕人畢業后扎根基層,這部劇“生活氣息”很濃,很多情節都和生活重合。

        “這部音樂劇,劇情緊湊、臺詞風趣、旋律輕快,很接地氣?!庇^眾趙曉娜說。

        據了解,烏魯木齊職業大學“樂動”系列IP原創主題音樂劇中,《樂動青春》講述了一群熱愛音樂的大學生懷揣藝術夢想,為參加全國職業院校技能大賽拼搏進取的勵志故事;《樂動五星》圍繞大學生原型人物與五星紅旗的動人故事,展現當代大學生昂揚向上、奮發有為的時代風貌;《樂動天山》呈現大學生在鄉村振興和新農村建設發展中鍥而不舍、全力拼搏的生動畫卷?!稑穭忧啻骸贰稑穭游逍恰芬逊謩e于2019年、2021年面向社會公演,受到廣泛關注和好評。

        “這三部音樂劇我都看過了,講的都是大學生的故事,離我們的生活很近,有共鳴?!睘豸斈君R市民張鳴翔說。

        12月1日,烏魯木齊職業大學原創主題音樂劇《樂動天山》在烏魯木齊文化中心大劇院公演。(攝影:米熱扎提·木塔力甫)

        絕美舞臺處處有巧思

        音樂起,紅日高懸祥云繚繞,靜謐的鄉村四周青山綠水環繞……

        《樂動天山》演出時,背景大屏幕依次展開一幅幅畫卷,與舞臺兩側的巨型胡楊布景相呼應。絕美舞臺,處處藏著主創團隊的巧思。

        《樂動天山》導演、烏魯木齊職業大學客座副教授王崇昕介紹,紅日祥云寓意黨的好政策福澤天山南北,“彩虹村”也是集合了伊犁河谷、鞏乃斯草原等地的景色,鄉村房屋參考了喀什地區疏附縣阿亞格曼干村的模樣?!安屎绱濉辈⒎且粋€具體的村落,而是天山南北風物的集合。

        舞臺布景以兩道金色胡楊布景為主,粗壯的胡楊深深扎根大地,枝丫蔓延?!斑@寓意著胡楊精神,也表達了各族兄弟姐妹扎根祖國大地,共同建設美好家鄉的愿景?!蓖醭珀空f。

        舞臺最巧妙的設計在于,前后兩道胡楊布景形成的鏤空,宛若一個飽滿的石榴?!吧碇髅褡宸椀难輪T,就是一顆顆石榴籽,象征著各民族團結一心建設家鄉?!蓖醭珀拷榻B,隨著劇情的起伏,多彩燈光交替渲染,展示大美新疆的宜人景色。

        12月1日,烏魯木齊職業大學原創主題音樂劇《樂動天山》在烏魯木齊文化中心大劇院公演。(攝影:米熱扎提·木塔力甫)

        靈動表演離不開臺下苦功

        《樂動天山》的演員有58人,均是烏魯木齊職業大學藝術學院、師范學院的學生。這部劇中有18首原創歌曲,同時還有大量舞蹈動作需要學習,學生們都下了一番苦功。

        見證村莊發展變化的老人、為鄉村發展謀出路的村干部……學生們刻畫得惟妙惟肖。

        《樂動天山》舞蹈總監陳晶晶介紹,在正式拿到劇本、定角色之前,先對學生們進行了基礎訓練,通過練習芭蕾、現代舞、民族舞等,了解每個學生的肢體條件,根據實際情況,飾演適合的角色。

        音樂劇中融合了維吾爾族、蒙古族、哈薩克族、回族舞蹈的經典動作,以及現當代舞蹈的元素,對于學生來說任務不輕。烏魯木齊職業大學師范學院學生朱奕蕊飾演女一號,平時走路、吃飯時她都在練臺詞,回到宿舍也對著鏡子練舞蹈。

        烏魯木齊職業大學藝術學院音樂教育專業學生王文珍先后參演了《樂動五星》《樂動天山》,雖然每次都是群演角色,但她從不懈怠。

        “舞臺上沒有小角色,只有小演員。一部劇能出彩,離不開每一個演員的付出?!蓖跷恼湔f,每一次的表演她都受益匪淺,不單是臺詞功底、表演能力的提升,更在排練的過程中懂得堅持、團結的意義。

        事實上,“樂動”系列不僅是“美育+思政”的實踐,也是烏魯木齊職業大學校企合作的成果。學校和烏魯木齊龍馨百藝文化傳播有限公司合作,專業的演職人員作為“雙師型”教師定期為該校藝術學院學生授課、編排劇目、提供實習崗位?!皹穭印毕盗芯褪沁@一合作模式下打磨的作品。

        王崇昕說,從2019年打造《樂動青春》時,就開始探索這種以學帶演、以演代練的教學模式,通過音樂劇實現產、教、研一體化。同時,圍繞生活中的榜樣力量與動情故事創造劇本,進行“思政+藝術+實踐”的探索,利用舞臺講好青春奮斗的故事,上好“思政課”。(劉薇 任奕雪)

        作者單位:烏魯木齊市融媒體中心 烏魯木齊晚報

      【糾錯】 【責任編輯:周倩】
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